توجه
  • There was a problem rendering your image gallery. Please make sure that the folder you are using in the Simple Image Gallery Pro plugin tags exists and contains valid image files. The plugin could not locate the folder: media/k2/galleries/850096
در گفتگو با باشگاه خبرنگاران جوان مطرح شد؛

واگذاری طرح نقد کتاب توسط دانش آموزان به سازمان دانش آموزی/ تحقق اهداف برنامه درسی، معلمان توانمند می‌طلبد

واگذاری طرح نقد کتاب توسط دانش آموزان به سازمان دانش آموزی/ تحقق اهداف برنامه درسی، معلمان توانمند می‌طلبد
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: تحقق اهداف تالیف کتاب‌های درسی نیازمند وجود معلمانی توانمند است.

به گزارش گروه فناوری ایمان نیوز، واگذاری طرح نقد کتاب توسط دانش آموزان به سازمان دانش آموزی/ تحقق اهداف برنامه درسی، معلمان توانمند می طلبدحیدر تورانی سرپرست سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در گفت وگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره طرح نقد کتاب های درسی توسط دانش آموزان، اظهار کرد: برنامه نقد کتاب های درسی از طریق دانش آموزان به سازمان دانش آموزی واگذار شده است و بر اساس این مأموریت سازمان وظیفه جمع آوری نقد کتاب ها از سوی دانش آموزان را دارد که البته در این فرآیند سازمان پژوهش هم همکاری های لازم را خواهد داشت و بعد از بررسی نقد ها تغییراتی را در صورت لزوم برای کتاب های درسی اعمال خواهیم کرد.

وی ادامه داد: البته به طور کلی کتاب های درسی هر ساله از طریق پژوهشگاه آموزش و پرورش، ارزشیابی تکوینی می شود که امسال نوبت به ارزیابی کتاب های درسی یازدهم و دوازدهم رسیده است.

انتخاب 4 استان نمونه در نقد کتاب درسی

تورانی بیان کرد: امسال هم بر اساس برنامه ای که داریم چهار استان به عنوان نمونه انتخاب می شوند و معلمان، مربیان و دانش آموزان نقاط ضعف و قوت کتاب را مشخص می کنند و مولفان بر مبنای این نظرات و رصد هایی که خود دارند اصلاحات لازم را اعمال خواهند کرد.

سرپرست سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی درباره رویکرد تالیف کتاب های درسی تصریح کرد: کتاب ها بر مبنای همسویی با سند تحول بنیادین نوشته می شوند و مطالب به گونه ای است که دانش آموز را طالب علم ببینیم.

خلاقیت محور کردن دانش آموزان از اهداف کتاب های درسی

وی ادامه داد: بر مبنای اهداف کتاب های درسی دانش آموز باید خلاقیت محور و مهارت محور مطالب درسی را دنبال کند و برای یافتن سوالات موجود در کتاب های درسی جستجو کند.

تورانی اظهار کرد: البته برای حرکت کردن به سمت تحقق اهداف برنامه درسی توانمندی معلمان و راهنمای مناسب تدریس هم نقش اساسی دارد که امسال به دلیل آنکه کارها سریع پیش رفت راهنمای معلم دیرتر از کتاب درسی آماده شد اما در نظر داریم از سال های آینده راهنمای و علم به روز و همزمان با کتاب های درسی جدید توزیع شود.

سرپرست سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی درباره برخی انتقادات به رعایت نشدن دروس هم نیاز در تالیف کتاب ها نونگاشت اظهار کرد: این موضوع کاملا تخصصی بوده و باید به طور موردی به دفاتر تالیف کتاب مورد نظر اعلام شود و اگر معلمان درا ین مورد نظر یا انتقادی دارند می توانند آن را به طور موردی به ما منتقل کنند.

انتهای پیام/

تماشاخانه تصویر

{gallery}850096{/gallery}

افزودن نظر